Zabawa w ciągi kształtów
czerwca 27, 2019
Musicie wiedzieć, że jeśli chodzi o
wymyślanie „co by tu porobić” to nie jestem taka najgorsza w te klocki. Nie
jest tak, że się budzimy i siadamy do książek, bo chyba każdy by się tym w
końcu znudził. Czasem mam coś, na kształt maminej weny, co skutkuje tym, że dosyć
często słyszę pytanie jak na coś wpadłam albo skąd coś się pojawiło w naszym
domu. Właśnie dlatego uznałam, że jeśli coś szczególnie mi wyjdzie (czyli, że
JA będę z tego zadowolona) to wrzucę Wam jakiś wpis na temat. Tym sposobem
powstał pierwszy wpis z rodzaju bawmy się.
Do wykonania powyższego zestawu potrzebujecie:
·Kolorowy
blok techniczny
· Nożyczki
· Pisaki
· Linijka
Zabawa zainspirowana ulubioną
kreskówką w której główna bohaterka rozwiązuje problemy układając wzory z różnych kształtów. Wymyśliłam,
żeby wyciąć koła, prostokąty, kwadraty i trójkąty w kilku kolorach. Najpierw
wszystko rozrysowałam (kółko odrysowałam od kieliszka), następnie wycięłam. Na białych kartkach narysowałam wzór, który
chciałam, żeby Zo później odtworzyła z przygotowanych elementów. Banalnie
proste i w wykonaniu i w pomyśle. Uważam, że kolory powinny być oczywiste. U nas
nie sprawdza się ten granato-fiolet (?), musiałam przerobić karty z wzorami, bo
raz za razem Zo nie robiło różnicy czy chwyci różowy, czy fioletowy. Po
przerobieniu kart (pomalowanie granatem kształtów) problem zniknął.
Tester ma 3 lata, nie wiem jak poradzą
sobie z tym młodsze dzieci, ani czy starsze się nie zanudzą, jednak Isia jest
tym zafascynowana. Wybiera sobie wzór i ciśnie, widać, że się zastanawia i, że
nie jest jej obojętne co będzie następne. O ile odtworzenie tego co jest narysowane nie sprawia jej kłopotu, o tyle bardzo się skupia na jego powtórzeniach. Kiedy już myślę, że po zabawie, wtedy słyszę coś na kształt "mamo, a ułożymy pieska?" I tak zabawa z ciągów zmienia się w układanie słoni, psów, kotów, itd.
Co mnie przekonało do tego, aby się za to zabrać? Po pierwsze zauważyłam, że Zo wchodzi w reakcję z bajką: mówi dziewczynce jaki kształt ma być kolejny. Po drugie wydało mi się to fajną metodą na utrwalenie kształtów i kolorów. Po trzecie myślę, że to fajna zabawa: dziecko widzi co ma zrobić i odtwarza.
Co mnie przekonało do tego, aby się za to zabrać? Po pierwsze zauważyłam, że Zo wchodzi w reakcję z bajką: mówi dziewczynce jaki kształt ma być kolejny. Po drugie wydało mi się to fajną metodą na utrwalenie kształtów i kolorów. Po trzecie myślę, że to fajna zabawa: dziecko widzi co ma zrobić i odtwarza.
0 komentarze